ICS29.140.40
CCSK72
HEEIA
河南省教育装备行业协会团体标准
T/HEEIA0001—2022
中小学及幼儿园教室照明验收规范
2022-07-29发布 2022-08-20实施
河南省教育装备行业协会 发布
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T/HEEIA0001—2022
I目次
前言..................................................................................II
1范围................................................................................1
2规范性引用文件......................................................................1
3术语和定义..........................................................................1
4验收流程............................................................................1
4.1供应商自验......................................................................2
4.2采购人核验......................................................................3
4.3第三方质量验收..................................................................3
5第三方质量验收测量内容..............................................................4
5.1外观和结构......................................................................4
5.2初始平均照度和照度均匀度........................................................4
5.3一般显色指数和特殊显色指数......................................................4
5.4照明功率密度....................................................................4
5.5统一眩光值......................................................................4
5.6光源色温........................................................................4
5.7波动深度........................................................................4
6安装要求............................................................................4
6.1顶部吊装要求....................................................................4
6.2场景适配要求....................................................................5
6.3工程安全要求....................................................................5
附录A(资料性)资料审查记录表........................................................6
附录B(资料性)安装要求记录表........................................................7
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II前言
本文件按照GB/T1.1—2020《标准化工作导则第1部分:标准化文件的结构和起草规则》的规定
起草。
本文件由河南省教育资源保障中心提出,河南省教育装备行业协会归口。
本文件起草单位:河南省教育资源保障中心、河南省教学仪器设备产品质量监督检验中心、河南省
计量科学研究院、河南省教育装备行业协会、郑州福凯照明科技有限公司、平安果网络技术有限公司、
北京中教凯迪教育科技有限公司、厦门捷能通光电科技有限公司、厦门立达信照明有限公司、广东三雄
极光照明股份有限公司、广东尔漫照明有限公司、海宁新月照明电器有限公司、郑州中熙能源股份有限
公司、河南经贸职业学院、鹤壁市实验教学与教育装备办公室、洛阳市教育局装备与实验管理中心、许
昌市教育技术装备管理中心。
本文件主要起草人:郑宏亮、仝志贤、李钰峰、赵米卓、胡丽凯、陈士伟、仝玲、兰斌、苏清磊、
武强、周强、丁晓东、李涛、王玉林、李培龙、方盈盈、杨立、王有志、张海涛、沈海良、朱一凡、孙
慧、郑朝辉、韩俊超。
本文件为首次发布。
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1中小学及幼儿园教室照明验收规范
1范围
本文件规定了中小学及幼儿园教室照明验收规范,明确了教室照明的验收流程、质量指标、安装要
求。
本文件适用于新建、改扩建的中小学及幼儿园教室照明项目。中等职业学校参照执行。
2规范性引用文件
下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中,注日期的引用文件,
仅该日期对应的版本适用于本文件;不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本
文件。
GB/T5700照明测量方法
GB7000.1灯具第1部分:一般要求与试验(2)
GB7000.201灯具第2-1部分:特殊要求固定式通用灯具
GB7000.202灯具第2-2部分:特殊要求嵌入式灯具
GB7793中小学校教室采光和照明卫生标准
GB/T31831LED室内照明应用技术要求
GB/T36876中小学普通教室照明设计安装卫生要求
GB50034建筑照明设计标准
GB50617建筑电气照明装置施工与验收规范
DB41/T2246—2022中小学及幼儿园教室照明技术规范
3术语和定义
下列术语和定义适用于本文件。
3.1
采购人procurementsubject
教室照明设备采购的组织者或实施者,是由(但不限于)中小学、幼儿园及其他各类学校、教育行
政部门、政府采购部门代表组成的采购组织。
3.2
供应商supplier
向采购人提供教室照明设备、工程或者服务的法人、其他组织或者自然人。
3.3
第三方验收机构third-partyacceptanceagency
依法成立,具备相应条件和能力并取得CMA资质认定,质量保证体系完备,能够站在第三方立场,
独立开展工作,能够公平、公正出具验收结论的机构。
4验收流程
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2
图1照明灯光验收流程示意图
4.1供应商自验
供应商应在照明灯光施工完成后进行自验。
4.1.1项目核实完善
供应商应于施工完成后核实全部教室灯具及附件安装数量与质量,检查施工是否规范、安装是否符
合相关要求、整体测试是否达到设计目标,发现问题应限时整改。
4.1.2供应商交付资料
供应商应对产品证书及检测报告、竣工报告等资料进行核实,整理汇编成册,并于施工完成后交付
使用方。
供应商交付使用方纸质资料应包含以下表格内容。
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3表1供应商交付使用方纸质资料清单
序号 资料内容 不涉及施工 涉及施工
1产品合格证 √ √
23C认证证书 √ √
3灯具性能检测报告 √ √
4光通量维持率检测报告 √ √
5闪烁检测报告 √ √
6蓝光检测报告 √ √
7光环境模拟计算书 √ √
8竣工报告 √
9灯具定位平面图 √
4.2采购人核验
采购方式一般为县、市(区)集中采购和学校自行采购。县、市(区)集中采购,核验工作按学校
接收,县、市(区)级验收进行。学校自行采购,核验工作应参照县、市(区)集中采购流程,以学校
为单位成立验收小组并出具校级验收单。
4.2.1学校接收
学校负责产品接收与初验。校长要指派不少于2人按照县、市(区)教育行政部门提供的供货清单
(供货清单应包括供应商名称、产品名称、数量、品牌、型号、规格、单价等)进行清点、核查,并完
善接收清单(供应商和使用方双方盖章确认),对供应商及施工方施工情况监督并进行文字和影像记录,
及时接收供应商提供的项目资料并进行保存。
4.2.2县、市(区)级验收
4.2.2.1成立验收小组
县、市(区)教育行政部门应承担主体责任,联合相关部门协同推进教室照明灯光的质量管控。县、
市(区)验收小组人员应包括专业技术人员和监督人员。
4.2.2.2逐校全面验收
验收小组按照招投标文件、合同及相关标准编制验收细则,对每一所学校、每一种产品的到货数量、
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